En un esfuerzo por descentralizar la cultura y fortalecer el tejido social desde las aulas, la comunidad estudiantil de la Secundaria Moisés Sáenz Garza de Amealco participó en una experiencia teatral con la puesta en escena de Fuente Ovejuna.

La iniciativa, enmarcada en el programa Artes Escénicas en la Escuela, surge de una colaboración estratégica entre la USEBEQ, la Secretaría de Cultura y el Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBAL).

Un clásico con lenguaje actual

A diferencia de las interpretaciones tradicionales, esta versión ofreció una reinvención trepidante del texto de Lope de Vega. La obra conectó la narrativa del siglo XVII con problemáticas contemporáneas, permitiendo que los jóvenes de ambos turnos reflexionaran sobre:

• Justicia social: La lucha contra la corrupción y el abuso de poder.
• Unidad comunitaria: El valor de la colectividad frente a la opresión.
• Dilemas éticos: Una estética arriesgada donde los actores transitan entre ser víctimas y verdugos.

Impacto en la formación integral

El programa reafirma el compromiso de las instituciones por llevar el arte de alto nivel fuera de los grandes teatros metropolitanos, integrándolo directamente en el entorno escolar para fomentar el pensamiento crítico en las nuevas generaciones.